爱尔贝早教是国内0-6岁婴幼儿早期教育著名品牌，“教会父母做老师理念的 倡导者和优秀实践者”!关心下一代委员会，国家教育部，文化部共同授予“全国早期教育活动示范基地”称号，是华南地区 获此殊荣的早期教育机构。爱尔贝早教2008年7月被授予中国妇女儿童喜爱的早教品牌！
爱尔贝早期教育中心是国内专业的0—6岁婴幼儿早期教育权威机构之一，与中国蒙台梭利协会（Chinese Montessori Society）和中国音乐家协会奥尔夫专业委员会紧密合作，以蒙台梭利教育、奥尔夫音乐教育和感觉统合训练为理论支持，根据婴幼儿的身心发展规律，设置了近千种课程，采用小班教学形式，每班 多10个宝宝，每周两次课，由家长(或保姆)陪同，在训练宝宝的同时能够让父母清晰了解近期宝宝应达到的能力水平，直观掌握回家后应该做什么和怎么做，在中国率先推广“教会父母做老师”的家庭辅导计划。
从2001年在广州成立 个早教中心至今，东至江苏，西至云南，北至新疆，爱尔贝的足迹已遍布全国。中国每小时出生近2000个孩子，爱尔贝的信念是让每一个宝宝都有一个辉煌的开始。
爱尔贝跟中国国际蒙台梭利学校、中国音乐家协会奥尔夫专业委员会以及国内的早期教育、儿童营养、儿童心理、儿童艺术教育专家建立了长期的合作关系。我们的专家主要来自国内早期教育、儿童心理、儿童营养、儿童艺术教育等领域。从2001年在广州成立 个早教中心至今，爱尔贝早教的足迹已遍布全国一百多家。
爱尔贝早教个性化课程：
启蒙课程：(7－18个月) 由红、橙、黄、绿贝贝班组成。通过线上活动，教师的操作展示，宝宝的自由操作、唱名字、体操游戏等活动，帮助7－18个月的宝宝发展手指精细动作和肢体的大肌肉运动，学习认识客观世界的方法，建立 初的思维模式，积累相关的生活和认知经验，建立初步的秩序感和专注力，培养其观察力和初步解决问题的能力。同时让家长学会结合课程配合宝宝的敏感期，为其提供训练素材和机会，并为宝宝营造良好的语言环境和交往环境。
探索课程（19－32个月）
由青、蓝、紫、彩贝贝班组成。通过线上活动、操作活动、唱名字、阅读活动和欢乐时光等活动，让19―32个月的宝宝进一步加强双手的协调、合作、灵活、力量及控制的能力，学会并掌握基本的生活技能技巧，学会照顾自己、关心环境，训练宝宝敏锐的观察力，扩展认知范围，进行简单的配对、分类和排序练习，促进语言和思维的发展，同时让家长尊重和观察宝宝，了解其心智发展的特点和规律，配合宝宝成长的需求。
感官数学课程（33－56个月）
由感官、数学课程组成。感官教育是人类智力发展的基础，是创造自己、形成自我的开始，是认识世界方法的 初平台。通过蒙台梭利的专业感官教具，让宝宝在反复操作的过程中，通过感官的方式从环境中吸收必要的信息，促进自我感觉和自我意识的良性发展，并建立初步的解决问题的能力，促进精神的发展， 后形成健全的人格。如：触摸高矮粗细、感知轻重冷暖、分辨色彩渐变等。通过反复操作练习，使各种刺激引发出来的不同认知锻炼得更加精细，为进入数学教学作准备。
数学班以感官教育为基础，让宝宝在反复操作蒙台梭利专业的数学教具的过程中，初步学会数的分类、数的组合、数列、简单加、减法，让枯燥、抽象的数学更生动、有趣。通过幼儿期的生活经验让宝宝熟悉数量，认识逻辑性的数量概念，并且进行系统的学习。培养宝宝对整体文化的吸收、学习，以及形成人格时所需要的抽象力、理解力、想象力和判断能力，培养宝宝的数学心智和逻辑思维能力。 音乐课程（25－56个月）
由音乐贝贝班和奥尔夫音乐班组成，音乐贝贝班借鉴哥登音乐幼儿教学法、蒙台梭利幼儿教育理论和奥尔夫音乐教育理念，遵循25－32个月宝宝的自然学习模式，以听，唱，动，看，摸的形式进行歌唱、律动、音程及节奏练习的音乐活动和游戏，选取了世界各地不同曲风的音乐素材，为宝宝从小就创造一个多元化的音乐环境，充分激发宝宝内心的音乐潜能，为今后的音乐专业学习奠定基础，并帮助家长找到与宝宝同玩同乐的快乐学习方法。
奥尔夫音乐班主要采用当今世界三大音乐教学法之一的奥尔夫音乐教育理念，针对2岁8个月以上的宝宝的身心发展特点，以语言、音乐、游戏、体态律动、歌唱、乐器演奏、即兴传作与表演及美术等综合艺术形式，在轻松愉快的气氛中唤醒人类的音乐潜能，满足孩子对美好音乐的原始需求，使孩子潜移默化掌握音乐的各要素（包括节奏、音色、曲式、力度、速度等），达到培养孩子健全人格的目的，使整个音乐的乐趣充满每个孩子的心灵，在循序渐进中走进艺术的殿堂。
美劳课程：（33－48个月）
由生活美劳课程组成。生活美劳就是生活、美术、劳动。生活美劳课主要以宝宝的日常生活为题材，通过泥工、折纸、粘贴、涂鸦等小手工的制作，培养和开发宝宝的动手能力、观察力、创造力和想象力，大多数作品具有欣赏性或实用性。如：撕贴画、编织板、涂色游戏、蔬菜印章等。运用多种材料和方法让宝宝体会劳动的乐趣，学会从生活中发现美的事物，利用生活感知美、理解美、创造美，同时培养合作精神，促进良好性格的形成。
爱尔贝早教课程介绍：
红贝贝班：通过手指抓握的练习,被动体操及亲子游戏等活动,训练宝宝的手眼协调能力,大肌肉运动能力及动作的目的性。爱尔贝早教帮助宝宝学习认识客观世界的方法,建立 初的思维模式,同时让家长了解宝宝的年龄特征及训练重点,认识宝宝的敏感期,为宝宝提供练习的机会与适当的帮助。
橙贝贝班：通过拇食指的配合，婴儿体操游戏等活动，爱尔贝早教加强宝宝动作的协调性，帮助宝宝完成从爬行到直立行走的过渡，建立动作的目的性，同时让家长学会配合宝宝的敏感期，为其提供训练素材，从而积累相关经验，促进认知的发展。
黄贝贝班：继续发展宝宝精细动作、发展宝宝拇食指灵活性和手腕的初步控制能力，让宝宝能用表情、手势和简单语言表达自己的情绪和愿望，爱尔贝早教让家长学会配合课程、帮助宝宝渡过行走敏感期，为宝宝营造语言环境。
绿贝贝班：通过宝宝手指灵活和腕部控制力训练，其在反复操作中发展规律积累认知经验，并通过亲子游戏来促进其语言及全身动作技能的发展，同时让家长懂得满足宝宝模仿成人，向往独立的内心需求和愿望。
